比年来，跟着东说念主口老龄化进程的加快，银发群体的浪掷才能、需求档次和剖析技能王人发生了显赫变化。5月24日，在第二届老龄产业发展论坛主题为“银发群体‘老有所学’，助推‘积极老龄化’”的圆桌论坛上，大家学者和企业家们围绕这一开心伸开了深切盘考，共享了他们若何作念好老年熏陶和酷爱酷爱熏陶的不雅点和训导。

　　“60后”呈现了诸多新老年特征

　　跟着“60后”和“70后”投入老龄阶段，银发群体的浪掷才能和需求档次发生了显赫变化。小年糕合资东说念主李辉指出，小年糕的用户群体中有7成是55岁以上的东说念主，他们不仅有较强的浪掷才能，而况渴慕与社会保持关联。比如，为了加入小年糕社群共享和学习视频制作技巧，领取学员之间相互饱读动学习的红包，办了东说念主生第一张银行卡，这展示了老年东说念主对新技艺的收受度和与社会互动的需求。

　　量子之歌集团副总裁、推测院院长苏秦暗意，“60后”的老年东说念主是纠正洞开后第一代大学生，他们收入丰厚，对产物性量和性价比有更高的条目。这一代老年东说念主不仅追求高品性生活，还对精神和激情需求建议了更高的条目。移动互联网的普及使老年东说念主大致松驰获取信息，擢升剖析水平。

　　北京师范大学京师特聘辅导、中国社会福利与养老服务协会副会长朱耀垠进一步分析了老年东说念主的收入起首和需求各样化。他指出，老年东说念主的收入不仅包括退休金和住户基础待业金，还包括房产房钱、承包地流转收益和服务收入等多种体式，这使得他们的浪掷才能不停增强。

　　与此同期，老年东说念主对健康和生命质地的存眷越来越高，他们积极参与各样精神文化看成，以罢了自我价值。老年东说念主的需求不仅限于平淡浪掷，他们对精神文化的追求日益增长。比如，越来越多的老年东说念主参与各样酷爱酷爱班、学习小组。“老年东说念主的学习期许和对新学问的渴求，反应了他们对生活质地和自我罢了的高度怜爱”，由此还会养殖出很多新商场需求，如，献技的衣饰、锻练弹奏的乐器、字画的纸张文字，乃至聚集竞赛时对交通住宿的需求等。朱耀垠说。

　　在老年酷爱酷爱熏陶范畴，小年糕和量子之歌永别进行了积极探索。小年糕通过线上直播电商和健康操课程，让老年东说念主大致方便地参与各样看成。

　　小年糕邀请大家提供公益免费健身操课程，每周有三个早上开课，出席率达到80%，这诠释老年东说念主对线上学习的给与度很高。“操作精真金不怕火，效果酷炫，让父老们按照直观就能会用咱们的产物，与这个时间前沿和社会保持同步。”

　　量子之歌旗下中老年酷爱酷爱学习平台千尺学堂则通过社群款式、阶段性限度展示和游学样式，得志中老年东说念主酷爱酷爱学习需求，使他们不仅学得快，还能通过展示技能取得招供感和建树感。

　　苏秦共享说念，千尺学堂的课程试验丰富各样，包括身心健康、声乐、书道、钢琴等多个方面。通过社群，中老年东说念主不错相互换取，增多酬酢属性。比如，千尺学堂的游学看成携带老年东说念主到各地学习和展示技能，不仅增强了他们的社会互动，还擢升了他们的招供感。“老年酷爱酷爱学习不仅要试验丰富，还需要改进的学习款式和酬酢属性，以更好地得志老年东说念主的需求。”

　　中国老龄产业协会也积极参与其中。中国老龄产业协会老年宜居养生专科委员会副主任兼通知长于贵红先容，配资网他们正在推创龄老年东说念主才施行看成，便是要老年东说念主“老有所为”。因为有越来越多的老年东说念主群体更多在追求精神需求，从马斯洛需求表面来讲，最基础的是活命的需求，安全的需求，需求“塔尖上”的是被尊重的需乞降自我罢了的需求，“咱们创龄老东说念主的看成便是从自我罢了激励的角度来作念老年东说念主黏性”。

　　老年东说念主学习是为了取得招供和建树感

　　经济基础是决定一个老东说念主追求物资需求仍是精神需求的基础，跟着有更好经济基础的“60后”投入老龄化阶段，他们也更多地在追求精神需求。因此，老年酷爱酷爱熏陶成为助推积极老龄化的蹙迫技能。

　　在这方面，小年糕和千尺学堂永别进行了积极探索。

　　在具体施行中，小年糕和千尺学堂王人珍贵老年酷爱酷爱熏陶的阶段性限度展示。苏秦提到：“老年东说念主但愿尽快看到学习限度，是以咱们在课程打算中珍贵表面与施行的勾搭，让他们大致快速掌持技能并展示出来。”

　　苏秦还暗意，老年东说念主的学习需求不仅是为了获取学问，更是为了在圈子中取得招供和建树感。比如，他们的书道课程通过阶段性限度展示，让老年东说念主在学习中不停取得建树感，擢升自信心。

　　需要持重的是，老年东说念主的学习风气与年青东说念主有所不同。苏秦指出，老年东说念主更可爱通过社群和他东说念主换取获取学问，而不是单纯依赖互联网搜索。因此，千尺学堂通过社群服务，让老年东说念主在学习流程中不再感到安定，同期增多了学习的乐趣。

　　老年东说念主的学习需求也不单是局限于酷爱酷爱爱好，理财投资他们还但愿通过学习新学问和技能擢升自我价值，参与社会看成。

　　一些老年东说念主加入各样学习班和酷爱酷爱小组，其实是为了擢升我方的技能和学问。“有一句话说，东说念主生追求两样东西，一是安全感，一是招供感。而老年东说念主的安全感来自于退休金，可是招供感来自特长、技能。”苏秦说。

　　科技的发展就为老年熏陶带来了新的可能性。比如，诓骗东说念主工智能技艺，不错为老年东说念主提供个性化的学习筹画和教诲，把柄他们的学习进程和酷爱酷爱，推选最符合的课程和看成。

　　在学习场景的改进上，千尺学堂进行了一些成心的探索。比如，他们推出了CTA系统（课程、用具、AI），通过改进的学习场景打算，让老年东说念主的学习愈加浅薄和高效。苏秦说：“咱们为老年东说念主打算了符合他们的学惯用具和场景，勾搭AI技艺，让学习流程愈加智能化。”

　　诚然，老年东说念主不仅是当代科技的浪掷者，也不错成为使用者、参与者。李辉暗意，AI带来关于个体才能的飞跃擢升，不仅使改日通过和AI进行平淡对话，就在小年糕上把我方可爱的相片一键生成音乐视频，更可能通过AI匡助老年东说念主重返职场，陆续为社会作念孝敬，也给我方赢得更多的尊重和自我价值感。

　　老年熏陶不仅是粗野老龄化的蹙迫技能

　　老年熏陶不仅是为特出志老年东说念主的需求，亦然为了促进社会的调解、交融。通过老年熏陶，不错匡助老年东说念主更好地融入社会，增强他们的社会参与感和包摄感。

　　朱耀垠指出，老年熏陶是老年东说念主参与社会的蹙迫阶梯，通过学习和换取，老年东说念主不错更好地了解社会的发展和变化，保持与社会特殊同频共振，并促进与家庭和社区的调解。

　　比如，一些社区组织了老年大学和酷爱酷爱班，提供各样学习课程和看成，眩惑老年东说念主参与，促进老年东说念主剖析知己和互助。这不仅不错丰富老年东说念主的生活，还不错组织老年志愿服务团队，从而增强社区的凝合力和发展活力。 “家庭和社区是老年熏陶的蹙迫复古力量，通过家庭和社区的共同极力，不错更好地罢了老年东说念主的学习和发展观点。同期，老年熏陶也促进了社区发展观点的罢了。”朱耀垠说。

　　为了粗野日益严重的老龄化问题，建立一个不绝发展的老年熏陶体系显得尤为蹙迫。圆桌论坛达成一个共鸣，通过各方的共同极力，老年熏陶和酷爱酷爱培养将在改日取得更大的发展。政府、企业和社会组织需紧要密协作，共同鼓励老年熏陶的普及和改进，为老年东说念主提供愈加丰富多彩的学习契机和看成，匡助他们罢了自我价值，擢升生活质地。

　　于贵红先容，中国老龄产业协会正在鼓励创龄老年东说念主才施行看成，通过创龄岗和创龄责任坊激励老年东说念主的社会价值，缩小企业用工本钱，助推积极老龄化。创龄责任坊分为娱乐体类、经济类和历史文化推测类等，通过制定创龄生活筹画，挖掘老年东说念主的后劲，充分诓骗其丰富的生活和责任训导，罢了老年东说念主的自我价值。而创龄岗确立在社区，为老年东说念主提供志愿服务和精真金不怕火责任的契机，得志他们的自我罢了需求，擢升幸福感，同期为社区确立孝敬力量。

　　围绕老有所学的理念，老年熏陶产业也在快速发展，包括颠倒的老年大学、企业老年大学、国度洞开大学等，为老年东说念主提供各样的学习契机，弥补他们年青时衰败艺术熏陶的缺憾。于贵红建议，通过这些熏陶和施行看成，不仅得志老年东说念主的精神需求，还能鼓励关联产业的发展。但愿各企业高度怜爱老有所为，让老年东说念主在罢了自我价值的流程中与企业和社区建立更艰深的关联。

　　在老龄化社会中，老年熏陶不仅是粗野老龄化问题的蹙迫技能，亦然罢了社会调解发展的关节。通过提供高质地的老年熏陶和丰富的酷爱酷爱看成，不错增强老年东说念主的社会参与感和幸福感，促进积极老龄化，为社会的可不绝发展作出积极孝敬。

　　论坛命令，改日社会各界应陆续探索和改进，为老年东说念主创造愈加好意思好的学习和生活环境，共同鼓励老龄产业的发展，罢了“老有所学、老有所乐、老有所为”的好意思好愿景。

　　新京报记者肖隆平

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